ВСЕРОССИЙСКАЯ ПЛАНЕРКА РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ №33
ВСЕРОССИЙСКАЯ ПЛАНЕРКА РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ №32. Объединенному Движению «Школа – наше дело» исполнился год
ВСЕРОССИЙСКАЯ ПЛАНЕРКА РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ №31
СЕРИЯ ПРОГРАММ НА КАНАЛАХ ДВИЖЕНИЯ «ШКОЛА – НАШЕ ДЕЛО». Пятая встреча
ВСЕРОССИЙСКАЯ ПЛАНЕРКА РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ №30
СЕРИЯ ПРОГРАММ НА КАНАЛАХ ДВИЖЕНИЯ «ШКОЛА – НАШЕ ДЕЛО». Четвертая встреча
Генетика, биометрия и другие биоинженерные технологии в образовании VS свобода личности. ВСЕРОССИЙСКАЯ ПЛАНЕРКА РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ № 29
СЕРИЯ ПРОГРАММ НА КАНАЛАХ ДВИЖЕНИЯ «ШКОЛА – НАШЕ ДЕЛО». Третья встреча
ВСЕРОССИЙСКАЯ ПЛАНЕРКА РОДИТЕЛЕЙ И УЧИТЕЛЕЙ № 28
В связи с последними массовыми протестами перед нами снова встало несколько проблем. Как реагировать на «рекомендации» вышестоящих органов? Как говорить с детьми, планирующими участвовать в акциях или просто интересующимися вашим мнением? Что делать, если в школу пришло сообщение о задержании ученика за участие в несогласованной акции? Не давая каких-либо политических оценок происходящего, рассмотрим эти проблемы с точки зрения прав и обязанностей педагогов и родителей.